Birgitte Bastkjær

Leder

Birgitte er en visionær og tillidsvækkende leder med mange års erfaring i at udvikle pædagogiske miljøer for børn, medarbejdere og ledere. Hun er uddannet pædagog, diplomleder og cand.soc. i virksomhedsstudier og psykologi, og har gennem hele sin karriere arbejdet for at skabe rammer, hvor børn trives, mødes med varme – og får lige muligheder i livet.
Som leder er Birgitte nærværende, strategisk og tydelig. Hun står bag en lang række organisatoriske forandringer, udviklingsprojekter og stærke samarbejder på tværs af institutioner og fagligheder. Hendes ledelsesstil bygger på tillid, fællesskab og fagligt mod, og hun er kendt for at samle mennesker omkring en fælles retning.
I Frøken Grøn arbejder Birgitte ud fra nordisk pædagogik, hvor ro, rytme, æstetik og nærvær er bærende værdier. Hun har et særligt blik for, hvordan naturen kan være et trygt og udviklende læringsrum – et sted hvor børn kan fordybe sig, sanse, lege og lære i deres eget tempo.
Som leder er hun drivkraften i at skabe et grønt, bæredygtigt børnehus midt i byen: et sted hvor naturen bruges aktivt i hverdagen, hvor genbrug og omsorg for miljøet er naturlige elementer, og hvor både børn og voksne oplever sig som en del af noget større.
Hos Frøken Grøn er Birgitte den samlende kraft, der skaber retning, kvalitet og hjerterum – og som sikrer, at institutionens værdier leves i praksis hver eneste dag.

Melanie

Pædagog

Melanie er uddannet pædagog og brænder for at skabe trygge, nærværende og udviklende fællesskaber for børn. Hun lægger stor vægt på relationer, leg, medbestemmelse og struktur, så børnene oplever sig som aktive deltagere i deres egen hverdag.
Hun er kreativ og holder af at finde på aktiviteter, hvor børnene bruger både krop, sanser og fantasi – gerne med naturen som ramme. For Melanie giver udelivet børnene ro, frihed og mulighed for læring gennem nysgerrighed, leg og fælles oplevelser.
Melanie møder børn, forældre og kollegaer med empati, stabilitet og nærvær og ser det gode samarbejde som en vigtig del af børnenes trivsel.

Josefine

Josefine er uddannet inden for psykologi og pædagogik. I arbejdet med børn er hun særligt optaget af tryg tilknytning og af at skabe en genkendelig hverdag, hvor børnene bliver mødt med nærvær, omsorg og respekt. Hun lægger vægt på at se bag barnets adfærd og være nysgerrig på det enkelte barns behov.Josefine ser leg og oplevelser som en naturlig vej til tryghed, udvikling og læring. Det kan for eksempel være, når børnene udfolder sig kreativt, undersøger det, de møder i naturen, eller prøver noget nyt. Hun er optaget af at skabe et varmt og inkluderende børnemiljø, hvor hvert barn føler sig set, forstået og som en værdifuld del af fællesskabet.
Josefine har mange års erfaring som projektleder og dermed et naturligt blik for struktur, samarbejde og for at skabe rammer, der giver ro og plads til den enkelte. Som mor til fire har hun samtidig stor erfaring med børn i forskellige aldre og en forståelse for, at børn har forskellige behov og måder at være i verden på.